6月15日至16日，由中国高等教育学会教育信息化分会、佛山科学技术学院、北京科技大学顺德创新学院联合主办，佛山市计算机学会承办的“2023年高校教学信息化研讨会”在广东佛山召开。本次会议旨在深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，探索数字化转型赋能高校教育教学工作的重要举措。
本次研讨会得到了全国众多高校教育信息化领域的专家学者、教育工作者和企业代表的广泛关注和参与，共有来自全国各地的近200名代表参加了此次会议，为期两天的会议中，代表们就数字化转型对高校教育的影响和挑战、数字化转型下高校教育教学工作的新思路、新模式和新成果、数字化转型赋能高校教育教学工作的路径和策略等议题进行了深入交流和探讨，会议开幕式由北京科技大学顺德创新学院党委书记杨德斌主持。
在会议开幕式上，中国高等教育学会教育信息化分会理事长种连荣教授代表主办方致辞，数字中国建设整体布局规划业已发布，教育数字化是其中重要组成部分，教育部提出纵深推进教育数字化战略行动，高等教育数字化转型已是大势所趋。研究教育数字化转型战略背景下如何赋能高等教育教学发展、信息技术如何真正深入融合课程教学、学生学习、教师发展，已是刻不容缓。
佛山科学技术学院副校长傅江景教授代表共同主办方致辞，他指出，当前数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程，给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。党的二十大提出“加快建设数字中国”，并首次将“教育数字化”写入报告，这为新时代进一步发展教育数字化指明了方向、提供了遵循。发展数字教育，推动教育数字化转型，是大势所趋、发展所需、改革所向。
此外，广东省教育厅事务中心主任唐连章教授、佛山市计算机学会理事长、佛山科学技术学院教育教学中心主任林冬梅教授也在致辞中表示，数字化转型是全球教育领域的趋势，它为高校教育提供了新的机遇和挑战，提高教学信息化水平已经成为高校必须面对的问题。此次研讨会的召开，为高校教育信息化领域的学术研究和实践创新提供了重要的平台和机遇，将促进数字化转型下高校教育教学工作的创新发展，并推动高校教育信息化水平的提高。
在报告和交流环节，专家学者和企业代表就数字化转型下高校教育教学工作的新模式和新成果进行了深入探讨，报告环节由深圳职业技术学院教育技术与信息中心主任范士喜、重庆大学信息化办公室主任唐蓉君、中山大学网络与信息中心主任何海涛、华南师范大学网络中心主任郑凯、北京大学医学部网信中心副主任宋式斌分别主持。
来自全国高等学校教学研究中心爱课程中心副主任、首席管理居烽教授围绕教育数字化战略行动背景下的一流本科课程的建设与教学应用展开报告，深入分享了教育数字化战略行动的基本思路，从专业建设、课程建设、教材建设和技术建设等方面分享了课程建设与教学应用的创新实践。
汕头大学校长郝志峰教授以“面向教学数字化战略的专业建设与课程改革”为题，从学科专业新思考、一流课程模块化探索和教育数字化战略选择三个方面在更高维度分享了专业、课程、课堂在数字化战略引领下的逻辑关系，报告最后提出了数字化趋势是新一轮试点战略工程的重要内容，以及破解工科理科化的项目制(case study)关键是所在学校、所在专业的局部点（难点）数字化、模块化突破，其中“课程改革、课堂实践”是难点的新的认识与思考。
本次研讨会的召开意义重大，为高校教育信息化领域的学术研究和实践创新提供了重要的交流平台，展示了中国高校在数字化转型方面的创新能力和前瞻性思维，推动了数字化转型下高校教育教学工作的创新发展。
（教师教学发展中心）
